原則として、子供たちだけがおとぎ話を信じています。なぜなら、大人の苦い経験は、奇跡が起こっていないことを学んだので、魔法の杖のストロークでは行なわれないからです。 しかし、むしろ、おとぎ話療法の存在が逆のことを証明しているからです。 おとぎ話を扱うことは、創造的能力の開発や複雑な生活状況の解決のための素晴らしい形の使用に基づく方法です。
おとぎ話療法の例
彼自身のおとぎ話を発明した男は、以前は解決できなかった人生の問題に対する答えを見つけました。 より具体的にこの問題に近づくと、この方法は後半を探す女児や女性に適しています。 白い馬の王子についてのおとぎ話を模倣しているので、私たちは無意識のうちに新しい英雄に私たちの人生を託す準備をしています。
skazkoterapiiのトレーニングは、グループでも個別の形式でも合格します。 主な心理療法士は各参加者に自分の童話を作成するよう指示します。 おとぎ話療法のグループセッションでは、原則として10人以下の人が感じます。 これは、4時間の期間、すなわちトレーニングの持続時間、各参加者の問題を解決する時間を確保するために必要です。
おとぎ話療法の基礎
この療法の主な目標は、正確にはいくつかの方向で起こることができるおとぎ話のクライアントの仕事です：
- 既存のおとぎ話についての議論。
- クライアントのおとぎ話。 セッション中の治療の参加者は、独立して話を考えます。
- 生産。 既製の伝説の役割の再制定。
- アートセラピー。 幻想的な物語のプロットに基づく画像療法。
おとぎ話療法の目的は、クライアントが今住んでいるものと、彼を悩ましているものを見つけることです。
結論として、心理療法の方法の1つとしてのおとぎ話の治療は、その結果が非常に有益であり、セラピストがクライアントの生活道につかまえた石を見つけて取り除くことができるので、現代社会における存在に値すると言える。