ゲームで大人の人生をシミュレートし、子供は徐々にロールゲームを開発します。 幼稚園では、子供たちはディレクターのゲームで数時間を過ごす準備ができています。 このゲーム中、赤ちゃんは想像力を活性化し、スピーチと 芸術的能力を 発達させ ます 。
監督のゲームの本質は、子供がゲームの内容、参加者、俳優と監督として独立して登場することです。 ゲームの中心には、料理、清掃、医者に行くなど、日々の生活から引き出された子供の個人的な経験があります。
幼稚園における監督のゲームの特徴
異なる年齢の子供たちのゲームには、それぞれ独自の特徴があります。
若いグループでのディレクターの演技は非常に簡単なプロットを持っています。 すべてのアクションは、給食、浴衣、服装、散歩などのキャラクターに対して実行されます。
スキルを身につければ、ゲームはより複雑になります。 ミドル・グループでのディレクターの演技はすでに非常に多様です。 英雄が大きくなってきています。 物語の中心には、先日見られた有名な幼児のおとぎ話や漫画があります。 邪悪なオオカミ、卑劣なウサギなど、判断力のある判断を出す
ロールプレイングゲームに加えて、子供は プロットロール を習得し ます 。 つまり ゲームでは、他の子供たちがすでに参加することができます。
年長のグループでのディレクターの子供の遊びは、大きなダイナミクスを獲得します。 子供たちは代用品を使う傾向があります。 したがって、1つのおもちゃに異なる品質が与えられ、全く異なる役割を果たすことができます。
準備グループで関連性を失い、ゲームを指揮しないでください。 遊ぶこと、喜びを持つ子供たちは、スキルを向上させ、創造性から幸福を経験し続ける。
幼稚園（就学前教育機関）でのディレクターのゲームは、子供の全面的な発展を助け、人格の完全な発展に貢献します。