人間は想像力を持っているので、新しいアイデアを創造し、発明し、創作する。 人々が幻想を止めると、すべての発見が消えて進行が止まるでしょう。 子供たちは遊べず、おとぎ話も聞こえません。 したがって、想像力の発達は、人々の興味深い生産的な生活にとって重要です。
想像力と創造力を発達させることは難しくありません。想像力を発揮するためのすべての練習は、幼児、ティーンエイジャー、さらには両親にも喜びを与えます。 そして大人は、想像力とその心理学の発展の特徴を考慮に入れる必要があります。 クリエイティブな活動は、常に実際の経験や蓄積された知識と結びついているようなものです。 そして、ファンタジーは人間の感情に影響します。 したがって、豊かな個人的な経験と学業、より豊かな人の創造的な活動。 そして、彼が楽しいと魅力的な何かを夢見るなら、彼は幻想に触発されるが、恐ろしいものを想像することは本当の恐怖を得ることができる。 したがって、常に想像力を発達させるための適切な条件を作り出す必要があります。 難しいことではありません。主なことは、それらを面白くて楽しいものにすることです。 結局のところ、これは子供たちがエクササイズを行い、彼らが深刻な問題、すなわち想像力の発達に従事していることに気付かないゲームです。
常に利用可能な想像力を開発する3つの方法：
- 子どもの良い文学を読んで、彼と一緒に議論してください。 最初は、ジュール・ベルン、ハーバート・ウェルズ、コナン・ドイル、アレクサンダー・ビヤエフによる学校時代のアドベンチャーファンタジー小説でのおとぎ話。 そして、15〜16年の間、Strugatsky兄弟のRobert Shackley、Lemma、Efremovaの人気のある科学的作品。
- 問題の状況を作成する。 最も一般的な例は、無人島での生存です。 家庭用バスでのワニの栽培も適している。 または、鉢の中のヤシの木。
- 物語を発明する。 さまざまな年齢の子供のための異なる仕事が想像力を発達させるのに適しているので、彼らが最も好きな物語を書く方法を選ぶことができます：
- "そして、それから何？" - おとぎ話は終わり、子供はさらに聞きたい。 彼と思うだけで、その後は何があったのですか？
- おとぎ話が混じっている - 赤い乗馬フードにはオオカミが挨拶されませんが、おばあさんとおばあちゃんと一緒にいる祖父は、カブの代わりに豆の豆を育て、ブーツの猫は指で男の子の代わりにおとぎ話に入ります。
- 写真からの物語 - この目的のために、新聞や雑誌から切り取った貼り付けたイメージを特別なカードに準備する必要があります。 誤ってカードを1つずつ選択すると、プレイヤーは物語と寓話を構成し、異種の写真を1つのプロットに結びつけます。
- 3つの主題 - このゲームは、前のものへの非常にハイキングです。写真の代わりにオブジェクトが使われ、おとぎ話はすでにそれらについて構成されています。
後者の方法は、想像力を発達させるのに役立つテクニックを教えれば、子供にとってより簡単になります。
減少 - 増加
このテクニックは、ThumbelinaやGulliver、ノームや巨人など、多くのおとぎ話に使われています。 そして今、子供が自分で魔法の杖で物の大きさを変えさせてください。 遊んで、あなたは尋ねる必要があります - それは何が増加し、それは何を減らしましたか？ なぜこれを行い、次に何が起こるのでしょうか？ それは良いか悪いのだろうか？
素晴らしい特性を加える
ある物体や動物を選択し、その性質が人間に現れた場合に起こることを想定する必要があります。 例えば、竹は非常に速く成長し、堅い樹皮と細い幹があります。 人は一年で数メートル以上成長することができます。硬い皮のおかげで、切り傷や傷を恐れず、細くなっていくので細いスリットを通過することができます。
重要な能力の除外
人が眠る必要がない、話すことができない、痛みに敏感でない、笑う方法や泣く方法を忘れてしまったとしましょう...人々の特性を取り除くことができます。
想像力を発達させるためのこれらの手段や他の手段は、幻想と発明を教えられ、合理的に考える。 そして、これは想像力を発達させるすべての方法の主な目標です。日常生活と非標準的な問題の解決策を教えて、どんな生活状況においても効果的で成功を収めることです。