同時に、少女や若者は、どのような仕事ができるのかを理解し、どんな仕事が本当の満足感をもたらすのかを理解する必要があります。 この問題を理解するには、長所と短所を重視し、非常によく考える必要があります。
高齢者は年齢特性によって、間違っ た職業を選ぶ ことができます 。 これは後の人生の質に確かに影響します。 これが起こらないように、両親と教師は必要な部分を取り、子どもたちが運命を決定するのを助けなければなりません。 今日のほとんどの学校でこの目標を達成するために、高校生とのキャリアガイダンスを実施しています。
職業指導のプログラムは、学校の高校生と一緒に働く
高等学校の学生との職業指導の組織は、心理学者、教育仕事の副ディレクター、クラスの教師および他の教師によって行われます。 さらに、特定の職業や活動範囲の子供の知り合いのために、生徒の両親も関与しています。
そのような 出来事の ための別の教訓はないので、多くの母親と父親は学校でどのように職業指導を行うべきかという問題を抱えています。 ほとんどの教育機関では、職業指導に関する講義、ゲーム、授業が組織の課題に取り組むために授業時間内に開催されています。
もちろん、そのような出来事は、子供に興味を持ち、大人が何を伝えようとしているかを視覚的に示すビジネスゲームの形で最もよく行われます。 また、さまざまなテスト、グループディスカッション、アイデアや状況のモデリングも広く使用されています。 高校生は大人だと考えていますが、子供であることを忘れてはいけませんので、長い講義は疲れてしまい、望む結果が得られません。
学校の親や教師のための職業指導の目標は次のとおりです。
- 子供たちが自分の好みを決定し、自分にとって最も興味深いものを強調するのを助けます。
- 高校生の身体的、心理的能力を適切に評価する。
- さまざまな観点から労働市場職業の現存を研究すること。
子どもたちに労働市場の現状に関する包括的な情報を提供し、最も人気があり、高額な職業を強調する。 - 一般的な労働活動に対する積極的な態度を形成する。
原則として、このような出来事の結果として、卒業までの子供の大部分は、将来何をしたいかを完全に理解しており、プロフィール教育を受けるための教育機関を意識して選択しています。