現代人のほとんどは、壊れやすい、たとえ、繊細でも、昔は習得されていない論理的思考であるとは思わない。 人類学者が「原始的」思考と現代人の心との間の重要な違いを特定することができたのは、最後の世紀の中頃以降でしかない。
例えば、「原始的思考」の本質は、因果関係を構築してその発見と利用可能な経験とを比較することができないという事実にある。
異なるタイプの思考が男性で区別されます：
- 実用的かつ理論的。
- 創造的で非創造的。
- 直感的で論理的な考え方。
- 自閉症で現実的。
- 視覚効果的、視覚的、比喩的、口頭論理的な考え方。
- 比喩的論理的思考。
精神プロセスに応じて、思考は次のように区別されます。
- 視覚効果（思考、客観的な環境を操作する）。
- 具体的には目的（タスクは既存のオブジェクトの助けを借りて解決されます）
- 抽象論理的思考（動物ではこのタイプは存在しない、それは7歳からの人で形成される）。
開発のレベルにおける最も高いタイプの考え方は論理的かつ口頭的論理的思考であり、概念の論理的操作の助けを借りて行われる思考のタイプです。 経験、学習の過程で様々な概念や論理的な操作を同化する過程で、長期間（7〜20年）形成されます。 このような考え方は人生を通して完璧です。
口頭論理的思考の特徴：
- この考え方は、現象や物体の概念を扱い、現象自体やその画像ではありません。
- これは精神面で行われます。
- 彼にとっては、知覚される状況に頼る必要はありません。
- 具体的な法律に従って実施され、厳密に言えば、議論の対象となる問題の真の結論または正しい解決策があります。
論理的な考え方について詳しく説明しましょう。
論理的（分析的）思考は、考え方のプロセスの一環であり、その間に、準備ができた概念や論理的な指示が使われます。
原則として、3つの兆候に基づいています。
- 一時的（プロセスの継続時間）。
- 構造（段階への分割）。
- 漏れのレベル（意識不明、逆に意思決定）。
つまり、論理的な思考は明確に表現された構造を持ち、ステージは人間の意識の中で具体的に表現され、時間通りに展開されます。 これらすべての機能は、論理的思考の主要部分を構成します。
心理学では、基本的な考え方も異なります。
- 概念（特定の目的/現象の一般的および詳細な特性の人間意識における反映）。
- ジャッジメント（人間の思考の基本的な形態、その結果、現象が現実の物体またはその兆候と特性の間の関係を確認する）
- 推論（新しい判断の1つの/いくつかの判断からの脱退）。
ちなみに、Sherlock Holmesは論理的思考のための非常に開発された能力を持っていました。 彼は、推論のタイプの1つである演繹的な思考の方法を使用した（推論は、共通の要因から単一の結論へと実行される）。
論理的思考の開発と訓練
私たちが幼稚園から特定のプログラムの枠組みの中で思考するように教えられているという事実とは関係なく、
だから、論理的な思考を改善し、高める方法を強く論議しないで、最も簡単なタスク、論理的なゲームを解決するだけでよい：
- チャーデーズ、パズル、パズル。
- チェス、麻雀、クロスワードパズル。
- コンピュータゲーム（電子ボードゲーム、クエスト）。
あなたの仕事がより複雑で、解決に要する時間が短いほど、論理的思考がより速く発展します。